Наталья Кириченко: "Самостоятельность учеников и самоуправление в школе - это залог успешной объединенной территориальной громады в дальнейшем"

Год был очень интересным. На сегодняшний день можно сказать, что задуманное - мы сделали. Понятно, что мы не хотим останавливаться. Мы хотим двигаться дальше и ставим себе новые задачи. Чтобы они сбывались - нужна хорошая команда и качественная работа, тогда все получится. Мы планировали усилить методическую работу, а также улучшить качество образования. Здесь большую роль играет самообразование учителей. И они сегодня действительно работают над повышением своего профессионального уровня. С помощью курсов повышения квалификации и самообучения, участвуя в различных семинарах и тренингах. В школе мы также работаем над этим. У нас собралась очень хорошая команда учителей. Они волнуются и переживают за результат, у нас есть хорошие руководители методических группировок. В этом году мы создали "проблемные лаборатории" (специальные группы для обучения - прим. ред.), и учителя сами выбрали в какую группу они пойдут, над какой проблемой будут работать. Уже потом они воплощают свои наработки в работе.

Есть планы об улучшении работы внешкольного образовательного центра, где дети смогут заниматься своими делами по-своему усмотрению. Наша цель - привлечь в него взрослых людей. На сегодняшний день мы движемся в правильном направлении. Мы уже начинаем набор первоклашек на экспресс-курсы, чтобы подготовить их к обучению и снять стресс перед началом года. Все говорят о Новой украинской школе, но нужно понимать, что НУШ - это не игры, это очень серьезная работа, которая требует много сил, как от родителей, так и от детей. Ну, и конечно от учителей. Поэтому, много планов на этот счет.

Да конечно. Мы планировали компьютер в школу для взрослых людей - для тех, кому за 30-40 и у нас есть такая школа. У нас есть четыре постоянных слушательницы, которые приходят учатся и уже могут сами делиться опытом. Они уже могут общаться в сети и делать коммунальные расчеты через интернет. Во-вторых - это очень интересная возможность для того, чтобы встречаться и общаться.

Сегодня нашей гордостью работы хаба есть такой проект, как "Дети-детям". Наш ученик девятого класса сам организовал компьютерные курсы для своих друзей. Потом и вся школа начала приходить к нему. Все желающие теперь посещают эти курсы компьютерных технологий. Интересный факт: дети очень хорошо работают самостоятельно, несмотря на то, что над ними нет контроля. Они с удовольствием приходят учиться. Именно тогда, когда дети берут инициативу в свои руки, инициативу в хабе - это то, ради чего мы начинали этот проект. Именно в этом и рождается общество. Я считаю, что самостоятельность учащихся и самоуправления в школе - это залог удачной, в дальнейшем, объединенной территориальной громады. Это то, что мы хотим видеть, когда человек, который живет на своей земле, в своем селе, в своей школе - ​​берет на себя какие-то обязанности и становится ответственным. Он хочет изменений и может быть инициатором таких изменений. Это очень важно и мы будем работать в этом направлении.